福西です。 この日はインフルエンザでSちゃんとH君が残念ながらお休みでした。それなので、T君とのマンツーマンの日でした。 今日は「長さくらべ」のプリントと、いつものようにドリルをした後に、新しいパズルを用意してきました。 […]

福西です。 この日は『足し算パズル』をよくしました。そして後半は、『密輸ゲーム』ということをしました。 この日の対戦は、2年生のSちゃんv.s.1年生のH君＆T君チーム。

福西です。今回も５名（定員フル）の参加があり、ワイワイあっという間の２時間がたちました。

福西です。 前回の続きで、『足し算パズル』に出てくる、「数の組み合わせ」について考察しました。

福西です。 この日は、『足し算ズル』の3級の問題を見本にして、１～７までの数を使う場合の研究をしました。（この日はＳ君がお休みでした）

私立高校入試を控えて実践的な模試形式の問題をしました。

間違い探しや迷路はもう飽きたのかなぁという心配は杞憂だったようです。まだ休み時間のうちからプリントをせがまれました。

福西です。今回はクラスの様子ではなく、日頃の考えを書かせていただこうと思います。 （今山びこ通信を書いていて、それの下書きにしたものです。言葉足らずなところはどうかご容赦ください）

岸本です。 今日で、イスラーム教世界の歴史も一段落です。 イスラーム文明の観点から、これまでの歴史を概観していきました。

岸本です。 今日は高校生がお休みでしたので、中学生の生徒さんと、単語の確認や文法の問題に取り組みました。