春学期３回目の記録。 真夏のような日差しです。 本日最初は、教室で前回T君が捕まえたアオムシ君（ずいぶん大きくなりました!）をみんなで観察したり、私が発見したクリアナアキゾウムシを紹介したり、前回あつめた「ひっつき虫」が […]

「ひみつ基地」計画のはじまり Aクラス、春学期３回目の記録。 前回、ひみつの森へ行ったとき、昨年度の「ひみつ基地」が、一部かたちを留めていました。 それを見たみんなの中で、自分たちも作ってみたいという気持ちが、膨らみつつ […]

二次方程式にまつわる素朴な疑問がいくつか出されました。

いつもの迷路の枠で桂馬跳び迷路（ナイトの周遊問題）を出題しました。

今回は結論的には演劇の練習のようになりました。

家にあった東浩紀『ゲーム的リアリズムの誕生~動物化するポストモダン2』を読み返してみると、このクラスで話してきたことと予想以上に近かったので驚きました。

福西です。 ３回目（5/7）は、第１巻の命題5と6を証明しました。（前回の授業は「こちら」です） 二等辺三角形というのは、「二つの辺が等しい」ことが定義ですが、そこから底角もまた等しいことを言うのが、命題5です。さらに、 […]

福西です。 ３回目（4/26）は、前回に引き続き、ロジック回路の使い方を勉強しました。NAND回路から、NOT、AND、OR、XORといったロジックが構成できることをブレッドボード上で確かめました。また最後の時間には、そ […]

修学旅行から帰ってきた日だったので疲労感が色濃く出ていましたが、それでも数学に向き合いました。

基礎英語１もひと月分が終わりました。