浅野です。   定期テストに向けた勉強、定期テスト結果報告、志望理由書執筆などを行いました。

担当の梁川です。 日差しも随分と夏らしくなってきました。そうしたわけで、みんな自然と口を揃えて「沢へ行こう」と言って出発しました。 沢蟹を探したい人もいれば、クワガタ見つけたいなぁ、と言っている人もいます。 結果的に、今 […]

浅野です。   ４章を進みました。

浅野です。   数列は名前をつけて分類すると見通しがよくなります。

浅野です。   無生物主語（名詞構文）を取り上げました。

浅野です。   夏休みに発表することを目指して原稿を作っています。

福西です。 このクラスでは、要約については任意としていたのですが、今のところ毎週熱心に書いてきてくれています。ただ様子を見ていると、手書きには大変さがあるようです。そこで、長続きすることを目的に、「当番表」というものを作 […]

福西です。トンケ・ドラフト『王への手紙（上）』（西村由美訳、岩波文庫）を読んでいます。 1章の要約例（あらすじ）をまとめておきます。復習と予習にお使いください。

福西です。トンケ・ドラフト『王への手紙（上）』（西村由美訳、岩波文庫）を読んでいます。 今回は1章5節「白い盾の黒い騎士」を読みました。 ティウリが手紙を届けるはずだった騎士が死ぬシーンです。1章の山場です。

福西です。トンケ・ドラフト『王への手紙（上）』（西村由美訳、岩波文庫）を読んでいます。 今回は1章４節「宿、イカルヴァラ」を読みました。 

浅野です。   代表的なルートの小数表示は覚えておいてもいいですね。

浅野です。   語彙を増やすためにはカタカナ語と結びつけることが有効です。