山の学校 weblog

山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。

2021-04-25 Ipse dixit.(子曰わく)

山下です。 かつて書いたエッセイを紹介します。 >>Ipse dixit.(子曰わく) かなりの分量があります。丁寧に読んでいただくと日本の教育の課題が浮き彫りになって見えてくると思います。 かつてこのリンク先をTwit […]

ハナバチに訊いてみる(2021/04/24)

事務担当、梁川です。 教室へ向かう途中の石段にあるツツジが一斉に開花しました。 ブ〜ン、ブ〜ン、…と、小さいハナバチたちが飛び交っています。 花弁の中を覗き込むと、おしりや羽をしきりに震わせながら、しきりにモゾモゾしてい […]

ことば2年(2021/4/21)

福西です。 今学期もよろしくお願いします。 このクラスでは、毎週1冊、本を音読しています。 この日は、『コブタと大こうずい』(クマのプーさんえほん7、ミルン、石井桃子訳、岩波書店)を読みました。 このお話は、3パートに分 […]

2021-04-24 何かよいこと

山下です。 次の出だしで始まる巻頭文を以前書きました。 「これをするとあれに効く」と言うと健康の話題のようですが、教育の世界でも同じ宣伝文句をよく見聞きします。ここで思い出したいのが日本の昔話です。たとえば「こぶとりじい […]

2021-04-23 時代の扉を開く鍵

山下です。 かつて「時代の扉を開く鍵」と題したエッセイを書きました。 冒頭は次のとおりです。 山の学校は4月で開校12周年を迎えます。当初4コマだったクラスの数は現在40コマを越え、会員数も100名ほどになりました。小学 […]

工作することの意味〜「つくる1年」クラス体験(5/6)に寄せて(2021/04/22)

事務担当梁川です。 この5月連休明けには、新任の大野普希先生による、「つくる小学1年」のクラス体験が開催されます。 そこで、曲がりなりにも「つくる」ことを学んだり、携わってきたものとして、思うところを書いてみようと思いま […]

『モモ』を読む(西洋の児童文学を読むB、2021/4/16)

福西です。 今学期もよろしくお願いいたします。 『モモ』(エンデ、大島かおり訳、岩波書店)、16章「ゆたかさのなかの苦しみ」を読みました。 受講生のAoniさんが、自身の発見を伝えてくれました。 「第1部の3章『暴風雨ご […]

2021-04-22 楽しく学べ──Disce Libens.

山下です。 表題でかつて巻頭文を書きました。 「楽しく」とはどういうことか、また、「学べ」の対象はどのようなものか、について書いています。 >楽しく学べ──Disce Libens.

初回の授業を終えて

塩川です。 【教養英語】初回の授業が終了しました。参加者していただいた方々、お疲れ様でした。授業では、訳語の検討を中心としながらも、ごく簡単に内容の解説も行いました。人に教えるということの難しさを痛感しているところです。 […]