山の学校 weblog

山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。

中高生へ伝えたいこと。「継続は力なり」英語クラス過去記事より(2021/3/10)

事務担当の梁川です。 ちょうど1年前のクラス便りが目に留まり、本当に頷けるので、ご紹介したいと思います。 「高校英語」や「高校英語」、大人の「英語講読」などを担当されている浅野直樹先生の記事です。 『高校英語』A・B 『 […]

『英語で味わうシェイクスピアのソネット』クラス便り(2021年3月)

山びこ通信2020年度号(2021年3月発行)より下記の記事を転載致します。 『英語で味わうシェイクスピアのソネット』 担当 坂本晃平  詩という言葉があなたに連想させる言葉はなんでしょうか? あるいは、あなたの周りの人 […]

2021-03-10 「真似ること」の補足(2)

山下です。 巻頭文「真似ること」の補足その2です。 毎日幼児と過ごしていると、色々な意味で怖いなと感じる場面が多々あります。 子どもたちは黙って真似をするからです。それは好奇心でそうするのではなく、大人のすることへのあこ […]

『モモを読む』(西洋の児童文学を読むB、2021/3/5)

福西です。 『モモ』(エンデ、大島かおり訳、岩波書店)を読んでいます。 「13章 むこうでは一日、ここでは一年」の後半を読みました。 灰色の男たちは、11章で決定した「モモ孤立化作戦」を実行します。ジジとベッポの次のター […]

中高生へ伝えたいこと。冒険しよう!(2021/03/08)

事務担当の梁川です。 「山の学校」の「中高生クラス」が、いわゆる他の進学塾と根本的に異なるのは、どういうところなのか。 それを皆さんに少しでも分かりやすくお伝えしたくて、私なりに次のメッセージを書かせて頂きました。 知的 […]

『高校英語』『高校数学』 A,B 『英語講読』C 『調査研究』 クラス便り(2021年3月)

山びこ通信2020年度号(2021年3月発行)より下記の記事を転載致します。 『高校英語』『高校数学』 A,B 『英語講読』C 『調査研究』 担当 浅野直樹  今年は英語クラスと数学クラス、そして調査研究クラスを担当しま […]

2021-03-08 本立ちて道生ず

山下です。 『論語』の言葉に「本(もと)立ちて道生ず」というのがあります。何かを学ぶ際、基本の大切さはいくら強調してもしすぎることはないでしょう。 具体的にどうすることが基礎を大切にすることなのでしょう。 今回「山びこ通 […]