福西です。
２年生は１００－２０のような数の計算、３年生は覆面算の引き算バージョンをしました。
パズルは、間違いさがしとalgoの問題集、ナンプレ（６マス）をしました。
ナンプレは、先週リクエストがあったので出しました。苦戦が見られましたが、みんなよく頑張って解き切りました。
残り１５分は、海戦ゲームの続きをしました。
「先生、持ってきたよ！」「よし！」
と意気揚々とお互いの海図を広げ、早速スタート。
５隻の船を、生徒チームは分散配置、対する私は集中配置でした。
私の方の集中配置は、有利かと思いきや、一度見つけられると、あれよあれよという間に船が沈んでいき、早かったです。連続攻撃のルールがあるので、１マスでも船の間を離した方がよかったようです。生徒たちの号令と喝采との間に、一人私の悲哀が混じる結果となりました（苦笑）。
最終ターンでは、Y君が情報をみんなに伝え、T君がそれを分析し、K君が最後となる砲撃命令を下しました。
それが私の唯一生き残った空母に命中。
沈めた船の数は、５対２で、生徒チームの勝利でした。