山の学校 weblog

山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。

かず5~6年(2019/4/22)

福西です。 『図形のお話』(中田寿幸、実業之日本社)のp36~47を読みました。 内容は二つありました。 一つ目は作図です。コンパスで正三角形、正方形、正六角形の作図をしました。 Aちゃんは正六角形が正三角形6つからなる […]

ことば1~2年(2019/4/21)

福西です。 『黒ねこサンゴロウ キララの海へ』(竹下文子、偕成社)の第3章「船出」を読みました。 キララの海について老船乗りが教えてくれます。その情報に船乗りとしての血が騒いだのか、サンゴロウは自分からキララの海にへいく […]

ひねもす(つくる5~6年)2019/4/22

福西です。 このクラスでは、紙パイプ工作『ひねもす』をしています。 今回はちいモス編。 ちいモス(細い紙パイプ)には二つのスペックが要求されます。 1)作りやすさ 2)頑強さ 細く巻いたちいモスは、穴に通りやすいので、工 […]

「はてしない物語」を読む(2019/4/18)

福西です。新しいクラスです。よろしくお願いいたします。 クラス名は「西洋の児童文学を読むA」ですが、Bクラスもあるので、ブログでは、本の名前で区別することにします。 『はてしない物語』(エンデ、上田真而子ら訳、岩波書店) […]

0418 高校英語B

浅野直樹です。   長文読解の内容一致問題には根拠が必要なのだということを意識することで早くもコツをつかんだようです。