浅野直樹です。   定期テストの結果が講座の中で一番だったけれども自分としては満足していないといった感想を聞きました。

浅野直樹です。   高校１，２年生くらいの段階では重要構文を覚えることが要求されます。

浅野直樹です。   数独をやりたいという強い声があがりました。

浅野直樹です。   ことばのカードゲーム もじぴったんをやってみました。

浅野直樹です。   代理にまつわるあれこれを話しました。

福西です。 毎週、前半はプリントを淡々としています。 かけ算の筆算と、「Aさんは前から１００番目、後ろから１００番目。この列は何人？」といった問題をしました。

福西です。 梅雨に入り、この日は雨でした。いつものように、最初、読解のプリントをしました。 そのあと、歳時記にある夏の俳句から、２０句ほど印刷した紙を渡しました。その中からクラスで「一人5句を選ぶ」ということをしました。

浅野望です。本日から梅雨入りですね。

福西です。 先週、『あずきとぎ』が好評だったので、こわいシリーズの絵本を読みました。

福西です。 最近、ひねもすをプラモデルのような「組み立て」に特化して導入しました。今日は戦車と剣を作りました。（T君とR君） Chi君は引き続き、船をわりばしで組んでいます。層が5段目になりました。船底と、舷側の肉付けが […]

漢文入門担当の陳です。 前回は前々回に引き続き、諸葛亮「出師表」を読みました。 本講座では、唐の李善の注釈と合わせて読んでおり、そこに登場する反切法(表音文字が存在しない中国に於いて、難読漢字や複数の読みのある漢字の読音 […]

担当の梁川です。 この日も天候に恵まれ、屋外で制作を行いました。 外で見つけた「なにか面白い物」を描いたり、混色の実験をしたり、中には得意な切り紙を披露してくれた人もいました。この日はパステルを導入しました。パステルは、 […]