浅野直樹です。   アウグスティヌスの『神の国』の続きです。

2018/9/18の記録 前回、9/4（火）は台風のため休講だったので、ようやく秋学期の1回目を迎えることが出来ました。 この日から初めてクラスに加わった低学年のH君を、みんな温かく迎えてくれました。 森の道を進み、キノ […]

2018/9/24の記録 この日は３名がお休みだったため、Arata君とAoi君と私の３名ですごしました。 前回「虫祭り」でしたが、同時に色々なキノコの発見もありました。 そんなことから、この日はArata君の提案でキノ […]

2018/9/3の記録 「今日は虫探ししようよ」と、教室に来たKotaro君の言葉が、そのままこの日の流れになりました。 春学期の終わりに虫探しをしたときも、お山で見つけた虫の「図鑑」を作れたらいいなぁ、というアイデアが […]

2018/10/01の記録 昨日台風24号が通過し、爽やかな晴天。 教室に来たYukinaちゃんが「先生、こんなのしてみたい！」と言って、絵本の中でたまたま見つけたというページを開いて見せてくれました。 森で拾った色々な […]

9/10の記録 このところ雨続きですが、幸いクラスの始まる頃に止んで、日も差してきました。 最初は教室で、夏休みにどんなところへ出掛けて何をしたか、一人ひとりの話を聞きながら、「しぜん」に関するキーワードを拾っていきまし […]

浅野直樹です。   放物線の応用問題として、パラボラアンテナの性質を示す問題はおもしろいです。

浅野直樹です。   仮定法では特に時制を厳密に考える必要があります。

福西です。冬学期もよろしくお願いいたします。

福西です。冬学期もよろしくお願いいたします。 これまでに紹介した夏・秋・冬の俳句を、クイズ形式にしながらおさらいしました。

浅野直樹です。   出題者の意図を読み解くことは重要です。

浅野直樹です。   絵本作りと並行して暗号をしました。