前年度の「高校英語」クラスが年度替わりに伴うクラス編成に伴い「高校英語２〜３年」となりました。クラスの内実は昨年度と同じです。
昨年度と同じというのは、学校の進度もにらみながら、文法の理解を進めつつ、単語の習得にも力を入れるということです。昨年度には時制、仮定法、準動詞（不定詞・動名詞・分詞）、比較、関係代名詞などを学習しました。今年度はまず助動詞に取り組みました。
助動詞では推量（可能性）の助動詞がややこしいです。このクラスの生徒が早くも見抜いてくれたように、文法の穴埋め四択問題では前後の内容からどの助動詞を用いるのかを考えます。