2022-03-06 自分の人生のために学ぶこと
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山下です。 セネカは言います、われわれは人生のためでなく学校のために学んでいる、と。世間の評価を求めて学ぶのは本当の学びの道ではなく、大事なことは「世間でなく、自分の人生のために学ぶことだ」（Non scholae se […]
3/25『日本文化論を読む』クラスガイダンス
3月後半に行われるガイダンスから「日本文化論を読む」クラスをご紹介致します。（要申込・無料。zoom対応。） 3/25（金）21：00〜22：20（zoomのみ） 「日本文化論を読む」（中島啓勝） 「このクラスでは真剣に […]
『日本文化論を読む』クラス便り（2022.02）
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山びこ通信2021年度号（2022年2月発行）より下記の記事を転載致します。 『日本文化論を読む』 担当 中島 啓勝 以前から断続的に開講されてきたこの授業ですが、受講者と講師で相談しながら課題図書を決定し、毎週少しず […]
『しずくの首飾り』を読む【読了】（ことば２年、2021/11/24）
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福西です。 『しずくの首飾り』（ジョーン・エイキン、猪熊葉子訳、岩波少年文庫）を読んでいます。 第８話「魔法のかけぶとん」を読みました。 ニルスは誕生日に、おばあさんから、手作りのパッチワークのかけ布団をもらう約束をして […]
2022-03-05 セネカの言葉
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山下です。 セネカの『人生の短さについて』にはハッとする表現が多くみられます。 誰もが現在あるものに倦怠感を覚えて生を先へ先へと急がせ、未来への憧れにあくせくするのである。だが、時間を残らず自分の用のためにだけ使い、一日 […]
3/24「教養英語」クラスガイダンス
3月後半に行われるガイダンスから「教養英語」クラスをご紹介致します。（要申込・無料。zoom対応。） 3/24（木）20：10〜21：30 「教養英語」（塩川礼佳） このクラスでは、内容として「キリスト教神学」についての […]
2022-03-04 歴史の教科書の記述
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山下です。 「ローマ文化：ギリシア人のような独創的文化を創り出すことができなかった。ローマの建国伝説をうたった叙事詩『アエネイス』の作者ヴェルギリウスらの詩人がいるが、いずれもギリシア文学の模倣が著しい」（文部省検定済教 […]
『英語で味わうシェイクスピアのソネット』クラス便り（2022.02）
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山びこ通信2021年度号（2022年2月発行）より下記の記事を転載致します。 『英語で味わうシェイクスピアのソネット』 担当 坂本 晃平 詩人の内的感動がそれに相応しい言葉の器に載せられたのなら、まさにその時そこに詩神が […]
『英語講読』B （シェイクスピア『ロミオとジュリエット』を読む）クラス便り（2022.02）
山びこ通信2021年度号（2022年2月発行）より下記の記事を転載致します。 『英語講読』B （シェイクスピア『ロミオとジュリエット』） 担当 坂本 晃平 こちらの講座は先の秋学期に開始したものの、種々の事情が重なった […]
『英語講読』A （ディケンズ『ボズのスケッチ』を読む）クラス便り（2022.02）
山びこ通信2021年度号（2022年2月発行）より下記の記事を転載致します。 『英語講読』A （ディケンズ『ボズのスケッチ』） 担当 坂本 晃平 本講座で読んでいる『ボズのスケッチ』には、実は ‘Illustrat […]
ガイダンス（3/17〜25録画視聴）ディケンズ、シェイクスピアを読むクラス
3月後半に行われるガイダンスから、今回「録画視聴」によるガイダンスとなる３つのクラスをご紹介致します。（要申込・無料） いずれも、お申し込みの方には限定公開の録画をご覧頂く形で、視聴申込み期間は「3/17〜3/25」とな […]