山の学校 weblog
山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。
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「図形のお話」を読む(かず5~6年A)2019/9/11
公開日:
2019/09/12
小学かず
福西です。 『図形のお話』(中田寿幸、実業之日本社)のp134-143を読みました。
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ことば1~2年(2019/9/10)
公開日:
2019/09/12
小学ことば
福西です。 『こども歳時記』(長谷川櫂/監修)の秋の部を眺めました。
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0911 高校数学A
公開日:
2019/09/12
高校数学
浅野直樹です。 三角関数のグラフをかくときには、π/2刻みの重要な部分だけを考えるとわかりやすいかと思います。
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0911 高校英語A
公開日:
2019/09/12
高校英語
浅野直樹です。 助動詞の復習などをしました。
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0911 かず3〜4年
公開日:
2019/09/12
小学かず
浅野直樹です。 今回はチップも使ってアルゴをしました。
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0911 ことば3〜4年
公開日:
2019/09/12
小学ことば
浅野直樹です。 与えられた質問に対して同じ答えを書けば負け(勝ち)というゲームを久々にしました。
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0911 英語講読A
公開日:
2019/09/12
英語講読
浅野直樹です。 ignoreとneglectの違いに悩みました。
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190910 中学数学
公開日:
2019/09/11
かず
中学数学
浅野望です。今学期は中1が2人,中3が1人のクラスです。
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190910 中学英語
公開日:
2019/09/11
中学英語
英語(中高生)
浅野望です。今学期は中1が3人と,とてもにぎやかな授業になりそうです。
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190910 かず5~6年B
公開日:
2019/09/11
かず
小学かず
浅野望です。今学期もよろしくお願いします。
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0906 高校数学C
公開日:
2019/09/07
高校数学
浅野直樹です。 順列・組み合わせではPやCといった記号を用いるのが一般的ですが、これらを使わずにすべて階乗で処理してみました。
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0906 山の学校ゼミ(調査研究)
公開日:
2019/09/07
山の学校ゼミ『調査研究』
浅野直樹です。 夏休みの間に発表会を無事終えました。
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