夏期講習　高校英語

浅野です。

 

夏休みの宿題で指定されたエッセイのお手伝いをしました。

 

受講生が自分で書いた下案を見せてくれたので、まずは構成上の助言をしました。ここはこの順番に変えたほうがわかりやすいとか、想定される反論を盛り込んだほうが深みが出るとかいったことです。これは英語だけでなく日本語で文章を書くときも同じです。

 

次に表現上の疑問点を挙げました。この点は英語特有の問題があります。単数・複数や冠詞、ダッシュ（――）などについてコメントしました。