『はてしない物語』（エンデ、上田真而子ら訳、岩波書店）を読んでいます。 春学期の最後日は、新しい章へは進まず、ノートの作り方と要約の仕方を説明しました。 そして前回読んだ「三つの神秘の門」の章を要約してもらいました。最初 […]

福西です。 『白い盾の少年騎士（上）』（トンケ・ドラフト、西村由美訳、岩波少年文庫）を読んでいます。 上巻を読み終えました。受講生のみなさん、おめでとうございます。 ティウリとマリウスは、ヤロの助けを得て、ターレン城から […]

福西です。 『西遊記（中）』（渡辺仙州翻案、偕成社）を読んでいます。 中巻を読了しました。 この日読んだのは、「１７　女児国」という章。 三蔵一行は、子母河を下り、西梁女国に入ります。妖魔の襲撃もなく、旅はいたって穏やか […]

浅野直樹です。   8月イベントのご案内〜「調査研究発表会」や「オセロ教室」も開催！ | 京都　山の学校｜新しい学びの場の発表原稿がついに完成しました。

浅野直樹です。   センター試験形式の問題では途中の答えを次の問題で使うことが多いです。

浅野直樹です。   一口に長文読解といっても、求められるものは異なってきます。

浅野直樹です。   ヒューム、ルソー、カントという流れを見ています。

浅野直樹です。   二次不等式はしっかり理解できれば確実に解けます。

浅野直樹です。   ESL用の文法教材の敷居は高いです。

浅野直樹です。   「絶対」と「たぶん」を区別できるようになることは非常に重要です。

浅野直樹です。   水平思考クイズには出題者が想定している答えに納得できないこともよくあります。

浅野直樹です。   kind(s) of ~という表現の単複は曖昧です。