福西です。 （その１）の続きです。 １６章の内容をみた後、１７章「大きな不安と、もっと大きな勇気」を読みました。 孤立したモモは、灰色の男たちを、以前よりもっと恐れるようになります。 そして、灰色の男たちと約束した会合に […]

山下です。 古典をめぐる随想を書きました。 >>山の学校の学びをめぐって──古典をめぐる随想──

しぜんクラス担当、梁川です。 今期のしぜんクラスは６クラスとなり、そのうち１つは中村安里先生と二人担任で10人のクラスとなりました。連休前、それぞれの初回クラスが終わりました。 初回クラスでは私の方から生徒のみなさんへ、 […]

福西です。 『モモ』（エンデ、大島かおり訳、岩波書店）、１６章「ゆたかさの中の苦しみ」について要約を発表してもらい、気付いたことを共有しました。 「ゆたかさの中の苦しみとは、だれの苦しみ？」という質問では、次の二通りの解 […]

山下です。 「学びの青春時代」について思うところを書きました。 >>学びの青春時代よ永遠に──Its’s never too late to start.

事務担当、梁川です。 一般向けの語学クラスですが、何と中高生から受講可能です！ そこには担当の吉川弘晃先生のこだわりといいますか、「これからは「英語」だけじゃないぞ！」という、中高生へ向けたメッセージが込められているかの […]

福西です。 ラテン語に「言葉は飛び、書かれたものは残る」（verba volant, scripta manent）という格言があります。 山の学校のブログを検索すると、いろいろな記事が見つかります。 たとえば、この葉っ […]

事務担当、梁川です。 このクラスでは、タイトルにありますように『内臓とこころ』（三木成夫著、河出文庫）をメインテキストとして紐解きながら、人間について、こころについて深く考察していくクラスです。 >>「身体と […]

福西です。今日は、子どもの日ですね。 みなさんの大好きな「あそび」は、なんでしょうか？ 私は「ひねもす」です。 それってなに？　という方に見てほしいのが、こちらのアーカイブです。 ・ひねもす道場 （第1回目のひねもす道場 […]

山下です。 文字を使った学習があたりまえの世の中ですが、昔はそうではありませんでした。 このことについて、カエサルのエピソードを紹介しながら、かつて「山びこ通信」の巻頭文にエッセイを書きました。 >>山の学校の取り組み─ […]

事務担当、梁川です。 3月に行われたガイダンスでは、担当の郭 旻錫（カク ミンソク）先生が、韓国語の魅力についてたっぷりとお話下さいました。 ガイダンスにご参加下さった方々が、さっそく「初級クラス」にお申し込み下さり、4 […]

福西です。 今年度もよろしくお願いします。 取り組みの様子をギャラリーでご覧ください。 Sinichirou君は前回の続きの輸送機（特に翼）を、Saeちゃんは最初は桜、次に花壇を、Souzirou君は飛行機に変形するロボ […]