浅野です。
構成を考えながら原稿を作っています。
一元と多元のルールの違いを述べた後で、多元の中にも2つあるという区別をするという構成です。多元の中にも2つあるという話をどこで出すかということに悩みました。
山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。
浅野です。
構成を考えながら原稿を作っています。
一元と多元のルールの違いを述べた後で、多元の中にも2つあるという区別をするという構成です。多元の中にも2つあるという話をどこで出すかということに悩みました。