山の学校 weblog

山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。

「古典語」の記事一覧

キケローを読む

山下です。42-44節を読みました。auctoritas という言葉が心に残りました。中務先生の訳では「感化」となっています。このラテン語は、author...

キケローを読む

41節の終わりまで読みました。印象に残った表現:Deflexit iam aliquantulum de spatio curriculoque consuetudo maiorum. 昔も今も、もっといえば、洋の東西を問...

キケローを読む

De Amicitia (友情について)を読んでいます。今日は、37節の途中から39節の終わりまで読みました。amicitia より virtus, sapientia が大切だ、とい...

ラテン語初級文法

前川です。ラテン語初級文法、9/14には5-8章をやりました。一回に4章分というのはなかなか忙しいのですが、このくらいのスピードのほうが忘れ...

ラテン語講読

キケローの読解メモです。35節~37節の途中まで(...ut quidquid ille vellet sibi faciendum putaret. まで)。感想:「amicitia ゆえ」という理由で res publica に背...

ラテン語初級文法

前川です。秋学期、ラテン語初級文法が始まりました。今回の生徒さんは3名。初日は4課まで進めました。発音・アクセントは、まじめに考える...

ラテン語初級講読

前川です。ラテン語初級購読、ルクレティウスのDe rerum naturaを読んでいます。詩文に慣れることもあり、一回10行くらい、スローペースで進めてい...

ラテン語講読

33から34節を読みました。内容を要約する表現:nihil difficilius esse dicebat quam amicitiam usque ad extremum vitae diem permanere. 友情が長続きしない事例が列...

ラテン語文法

福西@前川先生の代講です。今回は補講で、「ラテン語初歩」の1~5課までをしました。・発音・アクセント (そんなにウェイトをかける必...