2/5 プレ英語（小６）

まずは、宿題だったアルファベットを見せてもらいました。
私は大文字と小文字を一回ずつとしか言わなかったのですが、なんと先週渡したＢ５の紙いっぱいに、何度も繰り返し書いてきてくれたのです。
間違いもほとんど無く、高さや順番を少し勘違いした程度でした。
そういった間違ったところを、書き方のコツなどを教えながら、ゆっくり確認していきました。

続いて、英語の挨拶を聴いてもらいました。
HelloやGoodbyeなど聴きなれたものだけでなく、Good eveningやYou’re welcomeなど普段は聴かないものもありました。
それを聴いた後に、一緒に発音して意味を確認していきました。
それから、お互いに英語で挨拶や会話をしてみました。
（例えばThank you.と言うと、You’re welcome.と返事をするなど。）
恥ずかしがらずにしっかりと発音してくれました。

更に、一枚の絵の中に散りばめられた単語をひとつずつ聴き、読んでいきました。
どこかで聴いたことがある単語もあれば、初めて聴く単語もあったようです。
そのような単語に触れながら、英語に慣れていければと考えています。

最後に今回聴き、読んだ英語を、もう一度発音しながらノートに書いていきました。
初めて英単語を書くのは、難しいかと思われましたが、意外にスラスラと書き進めていってくれました。
ただ、発音は時々詰まりがちだったので、私からフォローを入れて、確認していきました。
時間の関係上、全てを書き出すことはできませんでしたので、残りは宿題となりました。

来週は、自己紹介の基本「自分の名前」や「学年」などを英語で表現できるよう取り組む予定です。