12/10　高校英語

今回のテスト範囲は「関係代名詞」でした。
まずは関係代名詞の基本的な用法の復習です。関係代名詞はまず代名詞の一種と考えられますので、I/my/ me といった代名詞の並びの中にwho/whose/whomなどを置いて理解することが大事です。この点は、テスト前にも確認しておいた箇所で十分に理解できていました。
しかしこれは関係代名詞の基礎中の基礎であり、問題は、この基礎に加えて+αで押さえておく必要がある文法事項です。今回の見直しでは、特に２点、①関係代名詞thatの用法と、②前置詞を伴う関係代名詞の部分の説明を行いました。

①について：thatは良く使用される割に、色々とややこしいところのある関係代名詞です。今回は、その特徴である、「先行詞がオンリーワンなもののときにはthatを使うこと」、そして「先行詞が人＋物（動物を含む）のときにはthatを使うこと」という二つの（受験英語上の）約束について強調しました。

②について：関係代名詞は基本的に二つの単文がくっつくものですので、ぱっと見て、元の二文にぱっと分けることができると（少なくとも区切り線を入れることができると）、文全体の意味の理解も簡単になりますが、前置詞を伴う関係代名詞の場合、これが少々混乱しがちなことがあります。
He is the boy with whom I was talking last night.　
このような文章があった場合、すぐにwith whomという塊として、関係代名詞にあたる部分を捉える必要があります。今回はいくつかの文章作成の課題を提示して、この形の関係代名詞の理解について練習しました。

最後に英語のテスト勉強全般に言えることですが、各単元、各範囲を勉強するだけでは問題に対応しきれません。範囲に関わらず常日頃から、単語力を増やし、基礎的な文法を押さえておくことが必要です。現在その取り組みとして英語の本を読むことを行っていますが、次回はその話も書きたいと思います。