高３英語

山下です。

今日のまとめ。

１）単語・熟語をどうする？
英文を読み、未知の単語を専用シート（１～５０までナンバリング）に書き写していく。その際、派生語等も遠慮せずどんどん書いていく。

今から２００日、このシートを何枚かき通せるか？A君は、今日の授業だけで４０近く単語をピックアップしていた。１日５０も夢ではない。その場合２００日で１万単語書き写すことになる。

２）作文をどうする？
中学英語の例文＋α（仮定法、分詞構文）の合計３００の基礎例文について、その日本語訳だけを見て元の英文をかく練習。今日はさわりだけ。

応用はその先に行う。３００中３００が完璧に出来る段階で受験の英作文に取り組む。

これはそのまま英文法の復習になる。

３）問題演習

今日はセンターの問題をひたすら解く。生徒は手元に単語シートを置き、気になる単語はその都度書き取っていった。問題を解いて間違っても、手元のシートに書き写す行為によって、気分的に身軽になる。解けなかったものをそのまま放っているのではない、という気分は重要。