浅野です。
中学1, 2年生は学年末の試験を意識するようになってきました。
中１のMさんは空間図形で平行、垂直、ねじれの位置を考えるようになりました。これらはペンを直線、紙を平面に見立てるなどして視覚的に理解すると早いです。実際に目の前で示すと理解しないわけにはいかないほどです。次回はもっと試験を想定した内容にするつもりです。
中２のNさんには直角三角形や平行四辺形などの問題を一通り課しました。軽く復習をするといった感じで快調に進んでいましたが、等積変形で詰まりました。以前に標準的な問題をやっていたので、やや難しくしたせいでしょう。それでも基本形をベースに考えると見えてきます。
中３のOさんはこの数週間で積み残していた総復習問題を片付けました。方程式、図形、関数など様々です。間違えた問題もけっこうありましたが、確実に間違い直しをしたので実力がついたと思います。