浅野直樹です。
論理パズルの続きです。
思考プロセスを声に出すと手がかりに気づきやすくなります。
私が壁のようにただ聞いていたこともあれば、独り言としてつぶやいていたこともありました。
このようにして先週から積み残していた問題を解くことができました。
山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。
浅野直樹です。
論理パズルの続きです。
思考プロセスを声に出すと手がかりに気づきやすくなります。
私が壁のようにただ聞いていたこともあれば、独り言としてつぶやいていたこともありました。
このようにして先週から積み残していた問題を解くことができました。