今回はまずはじめに2020年センター試験数学ⅠAの二次関数の問題を解いてみました。その後、教科書の二次関数の単元に立ち返り、典型問題をいくつか解きました。二次関数の難所のひとつが、場合分けが必要な、最大値・最小値を求める問題でしょう。大雑把には、定義域が動く場合と関数のほうが動く場合に分かれますが、場合分けする際に大切なのは図を描くことです。
二次関数
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山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。
今回はまずはじめに2020年センター試験数学ⅠAの二次関数の問題を解いてみました。その後、教科書の二次関数の単元に立ち返り、典型問題をいくつか解きました。二次関数の難所のひとつが、場合分けが必要な、最大値・最小値を求める問題でしょう。大雑把には、定義域が動く場合と関数のほうが動く場合に分かれますが、場合分けする際に大切なのは図を描くことです。