つくるＢ（1003）

福西です。前回に続き、このクラスでは「鎧」（甲冑）を作りました。

（だんだん鎧らしくなってきた様子）

さて、最初は材料の切り出しから。ダンボールは最初四角いので、それをこちらが望むような形にカットしていきます。

先週、カッターナイフの刃を上向けにして持っていたのですが、今回は「こう？」とちゃんと直してくれていました。また添える左手の場所も正しいです。実際には、まだ切るには力が足りませんが、まず型から入って慣れてもらえば、だんだん力の入れ加減も後からついてくると思います。今は半部ぐらいの深さまで切れるようになっています。なので、コツコツとした上達ぶりを（幸い、マンツーマンでついて見てあげられるので^^）見守りたいと思います。（一人ではまだ危ないです）。

しかしながら、Ｔ君は工作を好きなだけあって、さすが１回分かった事は、次からはしっかりと頭に入って実践してくれているので、「さすがだなあ」と感心します。

たとえば、今回は新たに「ひも」を使うことに挑戦したのですが、最初、結びかたが分からなかったところ、ちょっとやってみせただけで、次からは自分でもできるようになってくれました。

今回新しく身につけた「ひもの結び方」。両方の紐で丸を作って、その穴に片方のひもを通すということは、やってみてなるほど、と思えることの一つです。つまりこの日、Ｔ君の頭ではなく、手が覚えてくれたことになります。

＃ちなみに私は１年生の頃、スケートではく紐靴を自分では結べずに、大人の手を借りてくやしい思いをした覚えがあります（笑）

（紐を通す穴を開けているところ。錐を使うまでもないので、はさみで代用。こういう実際的な使い方も、技として^^）

穴は１６箇所開ける必要があって、それをこつこつとしてくれました。満足のいくものを作るには、それだけの手間ひまが必要だということです。

ガムテープのちぎり方もいよいよ堂に入ってきました。おそらく今回は３０回以上、ちぎったのではないかと思います。それでも完成させるために、面倒くさがらずにするのがえらいです。

 　

　

というわけで、完成した鎧。お母さま、いつも運んでいただいて、ありがとうございます。ご苦労様です。

（授業では色を着けるところまでいかなかったのですが、またお家で続きをしてみてください^^）

次回は、もし続きがしたければ続きを、ダンボールはひとまずいいということであれば、カタパルトで飛ぶ紙飛行機を作ろうと思います。

（これです）