浅野直樹です。
マス目に指定された数字の面積となるように四角に分けるパズルをしました。
ある数字に対する可能性を色えんぴつで色分けしながら網羅していました。そのしらみつぶし的な発想は論理的で素晴らしいです。
山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。
浅野直樹です。
マス目に指定された数字の面積となるように四角に分けるパズルをしました。
ある数字に対する可能性を色えんぴつで色分けしながら網羅していました。そのしらみつぶし的な発想は論理的で素晴らしいです。