福西です。
中学２年生のＡ君とマンツーマンで、ウェルギリウス『アエネーイス』（日本語訳）を読んでいます。
第１巻を読了しました。756行を50行ずつのペースで読んできました。
次の単語の登場箇所を原文で１つずつ確認し、第１巻全体を鳥瞰しました。
labor（苦しみ（主に物理的））、cura（苦しみ（主に心理的））、dolor（悲しみ、苦しみ）、metus（恐れ）
Ａ君は現在、第１巻の要約を作っています。途中経過を読ませてもらいましたが、簡にして要を得ており、思わず唸りました。壮観でした。「幸福な者たちよ、その城壁がすでにそびえたっているとは！」（O fortunati,quorum iam moenia surgunt!(（Aen.1.437））です。
つづいて、第2巻に入ります。
トロイア戦争の「木馬の計略」の下りです。さっそく48行目に「あの馬を信じるな」（equo ne credite,Teucri）という名台詞が出てきます。
Ａ君はクイントゥス『トロイア戦記』（松田治訳、講談社学術文庫）も読んでいます。イーリアス周辺にも詳しいです。話に花が咲くのを楽しみにしています。
Ａ君は家が遠いにもかかわらず、学校の試験期間であっても通ってきてくれます。負担がないかを気にしたところ、Ａ君は「好きなことをしているので、いい息抜きになります」とのことでした。その時間の生きた使い方、本に対する熱意（studium）には頭が下がります。私も見習おうと思います。
取り急ぎ、近況のご報告まで。