この日は天気もよく快適な気候だったので、外に出て何か興味のある物を探し、その観察文を書くことにしました。
一人の生徒は死んだクワガタを発見しました。彼は動植物について本当に詳しく、クワガタの種類をいくつも教えてくれました。観察文では絵と言葉でその種類の特徴を書いてくれました。図鑑の内容をかなり覚えている様子でした。すごいことです。
もう一人の生徒はどこかで見かけた知らない植物について、非常に分かりやすく描写してくれました。それを見るとあれだというのはわかったのですが、あいにくその名前はわかりませんでした。部位別に形を説明したり、特徴を箇条書きで記したりと、読み手にやさしい記述でした。