0411 ことば2〜3年

浅野直樹です。

 

昨年度に引き続き今年度もこのクラスを担当できることになりました。よろしくお願いいたします。

 

冒頭にえほんを読んでから、漢字や文法などのプリントをするというスタイルを踏襲しています。

 

説明文を頼りに地図を見て目的地を探すというプリントをしました。説明文がやや曖昧で、多様な解釈があり得ましたが、総合的に考えてこれが正しいだろうという解釈は一つに定まりました。受講生たちの間で意見が割れた際に真剣に討議していたのが印象的でした。単に与えられた解答を見て答え合わせをするのではなく、討議を通じて根拠を探るという姿勢が重要なのです。