浅野です。
いろいろな問題を解くことにより経験を蓄えています。
今回の問題では、三角関数の最大最小を、cosθ=x, sinθ=yと置いて図形と式に帰着させるという発想が収穫でした。問題によっては逆に図形と式から三角関数に持ち込むこともあります。
山の学校は小学生から大人を対象とした新しい学びの場です。子どもは大人のように真剣に、大人は子どものように童心に戻って学びの時を過ごします。
浅野です。
いろいろな問題を解くことにより経験を蓄えています。
今回の問題では、三角関数の最大最小を、cosθ=x, sinθ=yと置いて図形と式に帰着させるという発想が収穫でした。問題によっては逆に図形と式から三角関数に持ち込むこともあります。