『西洋古典を読む』（中学・高校生クラス）の進め方

福西です。

2017年4月よりスタートする、『西洋古典を読む』（中学・高校生クラス）の進め方をご案内します。（2017/3）

まずテキスト（セネカ『人生の短さについて』茂手木元蔵訳、岩波文庫）を入手していただき、春休みの間に全体を一読しておいてください。そこで、気になった個所をアンダーラインしておいてもらうと、後での音読・再読がさらに楽になります。

１）授業でもう一度音読します。

２）要約し、発表します。（要約は予習で作っておくことが望ましい）

３）訳注を確認します。

４）固有名詞や時代背景について講師から補足説明します。

５）本文に出てくる他作品の文言の出典をフォーローします（可能な限り※）。

６）共感した個所を抜き書きして、読書ノートを作成します。

７）６）について、もし生徒からの質問が出た場合は、可能な限り、原文（どうしてそのような日本語訳になるか）の説明を加えます。

８）他の翻訳を複数見比べて、日本語の厚みを確認します。※※

９）テキストを踏まえて、それぞれが考えを述べます。

１０）講師がそれについてさらにコメントします。

１１）以上を持って、自分の考えをより深めます。

１２）最初に作った要約を書き直し、固めます。

１３）作品の裾野について。当テキストの影響を感じる後代（現代）の作品についての意見交換。

１回で、だいたい2章ずつ進む予定です。（全20章）

 

※　たとえば、「生は短く術は長し」には、註に「ヒッポクラテス『箴言集』1.1」とあります。多分、多くの人がこれについて「もっと知りたい」と思うのではないでしょうか。私が調べたところでは、以下のようでした。

Ὁ βίος βραχύς,　　　　ホ・ビオス・ブラキュス
ἡ δὲ τέχνη μακρή,　　　ヘー・デ・テクネー・マクレー
ὁ δὲ καιρὸς ὀξύς,　　　ホ・デ・カイロス・オクシュス
ἡ δὲ πεῖρα σφαλερή,　　ヘー・デ・ペイラ・スパレレー
ἡ δὲ κρίσις χαλεπή.　　　ヘー・デ・クリシス・カレペー

（ヒッポクラテス『箴言集』1.1）

人生は（Ὁ βίος）短い（βραχύς）、
それでいて（δὲ）技術は（ἡ τέχνη）長い（μακρή）、
それでいて（δὲ）チャンスは（ὁ καιρὸς）鋭敏（タイミングが短い）（ὀξύς）、
それでいて（δὲ）トライ（経験）は（ἡ πεῖρα）躓きやすい（σφαλερή）,
それでいて（δὲ）判断（分離）は（ἡ κρίσις）難しい（χαλεπή）.

（訳は私がつけた試訳です。ギリシャ語、ラテン語を学びたい方は、ぜひ山の学校のクラスへ！（^^）（私もそこで学びました））

 

※※　今回は茂手木訳（岩波）の他に、大西訳（岩波）、中澤訳（光文社）、杉浦訳（PHP研究所）とその註も参照します。日本語として一回読むだけでは、「何となく」分かった気になりやすく、読み流してしまいがちです。そこで、「ちょっと待って。ここは、他の人の訳ではどうなってるのかな」など、なるべく一行の日本語に時間をかけ、厚みを持たせようと思います。

 

十分にフォローできるわけではありませんが、こんな感じに、分からないところはペンディングにしながらでも、深い興味で、テキストの森を開拓しつつ、ゆっくり、ゆっくり進もうと思います。

 

中学生・高校生の奮ってのご参加をお待ちしています。