浅野です。
自分たちで作った本の最後の確認をしました。
もう大丈夫だと言うところを説得してもう一度だけ最後に確認してもらいました。そうすると何ヶ所か修正すべき点が見つかりました。「だ・である」調と「です・ます」調の統一などです。こちらから何も言わなくてもそうした修正をしてくれました。
後半はことばにちなんだちょっとしたクイズを出し合いました。私はネタ本から出題したのですが、生徒たちは記憶の中から出題してくれて、しかもそれが答えを聞けばなるほどと思わされるものだったので、またもや感心しました。