9/6 ことば3～4年A

漢字パズルは、春学期にも解いたタイプで、各パーツ組み合わせて一つの漢字を作る問題です。
久しぶりでも、ヒントを生かしながらしっかり解いてくれました。

続いて、その漢字パズルの答え「夏休」みをテーマに、作文を書いてもらいました。
まずは、夏休みの思い出やその場所を訪ね、誰とどのように楽しんだのかを確認しました。
それによって、テーマをはっきりとさせた後で、実際に書いていきます。
ある子供さんは、キャンプとバーベキューをテーマにし、もう一人の生徒さんはプールに行った思い出を選びました。
彼らの作文からは、バーベキューでおいしい肉を食べただけでなくお手伝いもしたこと、また、プールで兄弟や家族と楽しく遊んでいる様子がちゃんと伝わりました。
二人とも良い作文を書いてくれたと思います。

そのあと、春学期に第二章まで読んだ『オオカミ王ロボ』の内容を、長い休みで内容が抜けているかもしれないため、簡単に確認していきました。
第一章では、カランポーでのロボの悪行と賞金稼ぎの戦いが扱われ、第二章では、シートンとロボの知恵比べが描かれていました。
そしていよいよ第三章では、両者の争いがクライマックスを迎えます。
来週から、その部分を読み進めていきたいと思います。